أظهر استطلاع أجراه مركز «إمباير سنتر» غير الربحي المعني بالحكم الرشيد أن 95% من سكان مدينة نيويورك يرون أن المدارس الحكومية في المدينة تحتاج إلى رفع نتائج الرياضيات والقراءة و/أو خفض الإنفاق.
ولم يوافق على استمرار إدارة تعليم مدينة نيويورك، المعروفة اختصارًا بـDOE، في نهجها الحالي سوى 3% من المشاركين. وقال رئيس المركز، زيلفيناس سيليناس، لصحيفة «نيويورك بوست»: «لم أرَ قط إدانة واسعة النطاق بهذا القدر للوضع القائم».
وقال 91% من المستطلعين إن الإدارة التعليمية تحتاج إلى تحسين نتائج القراءة والرياضيات، فيما رأى 35% أن على النظام المدرسي تشديد الإنفاق. وجُمعت نسبة 95% من فئات عدة في الاستطلاع: 60% قالوا إن المدارس تحتاج إلى تحسين نتائج الاختبارات، و31% قالوا إنها تحتاج إلى تحسين النتائج وخفض الإنفاق معًا، و4% قالوا إن المطلوب يقتصر على خفض الإنفاق.
وشمل الاستطلاع 600 ناخب يُرجح مشاركتهم في الانتخابات العامة لعام 2026 في نيويورك، وأُجري بين 6 و8 يوليو.
وتأتي النتائج فيما تواجه المدارس تراجعًا في أعداد المسجلين منذ جائحة كوفيد؛ إذ انخفض عدد طلاب المدارس الحكومية بنسبة 12.2% مقارنة بما كان عليه قبل 5 سنوات. كما أخفق أكثر من 40% من طلاب المدينة في اختبارات الولاية للقراءة والرياضيات خلال العام الدراسي 2024-2025، في تحسن طفيف عن العام السابق.
وبحسب بيانات صادمة صادرة هذا الأسبوع عن إدارة التعليم في الولاية لاختبار فنون اللغة الإنجليزية للعام الدراسي 2025-2026، كان 48% من طلاب المرحلة الابتدائية في أنحاء الولاية متقنين للقراءة، مقابل 53% في العام السابق. وفي مدينة نيويورك، اجتاز نحو 56% اختبار القراءة، بزيادة 7% عن العام السابق.
وبلغت ميزانية مدارس المدينة $45 مليارًا في العام الدراسي 2026، أو ما يعادل $53,000 لكل طالب، وهو مستوى قالت المادة إنه الأعلى في البلاد.
وامتد الاستياء إلى مستوى الولاية: إذ أيد 4% فقط من المستطلعين نظام المدارس الحكومية في ولاية نيويورك، بينما قال 47% إن المدارس الحكومية في الولاية تحتاج إلى تحسين نتائج القراءة والرياضيات. ورأى 47% أيضًا أن على النظام خفض تكلفته؛ وقال 41% إنه يحتاج إلى خفض الإنفاق وتحسين النتائج، فيما قال 6% إن المطلوب يقتصر على خفض التكلفة.
التعليقات (0)
أضف تعليقاً
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلق!