أكثر من مليون طفل أمريكي يتخلفون عن التسجيل في المدارس المحلية
ذكرت صحيفة نيويورك تايمز، اليوم السبت نقلا عن بيانات رسمية، أن أكثر من مليون طفل أمريكي لم يلتحقوا بالمدارس المحلية، مع تسجيل أكبر انخفاض في رياض الأطفال بلغ أكثر من 340 ألف طالب، وسط تفشي (كوفيد-19) في البلاد.
وذكر التقرير أن الأطفال الذين كان من المتوقع أن يلتحقوا بالمدارس المحلية لم يحضروا، سواء بشكل شخصي أو عبر الإنترنت، وأن الطلاب المتغيبين تركزوا في الصفوف الأصغر.
وأضاف التقرير أنه بالإضافة إلى التسبب في تفاوتات كبيرة في الرعاية الصحية والدخل، فإن (كوفيد-19) أيضا "أدى إلى تفاقم عدم المساواة في التعليم، ما أدى إلى تراجع بعض الطلاب الأكثر ضعفا قبل أن يقضوا يوما واحدا في الفصل الدراسي"، وفقا لتحليل الالتحاق الخاص بـ70 ألف مدرسة عامة في 33 ولاية أمريكية.
ويُظهر التحليل الذي أجرته الصحيفة بالاشتراك مع جامعة ستانفورد، أنه في الـ33 ولاية، خسرت 10000 مدرسة عامة محلية ما لا يقل عن 20 بالمئة من المسجلين في رياض الأطفال لديها. وفي عامي 2019 و2018، شهدت 4000 مدرسة فقط أو نحو ذلك مثل هذه الانخفاضات الحادة.
كما أظهر الاستطلاع أن أكبر انخفاض في التحاق الطلاب كان في الأسر التي تقع تحت خط الفقر أو فوقه بقليل، مضيفا أن الانخفاض كان أكبر بنسبة 28 بالمئة في المدارس الموجودة في تلك المجتمعات مقارنة ببقية البلاد.
موضوعات خدمية قد تهمك أيضًا
لامبورغيني ريفويلتو الجديدة بخيارات إضافية تصل لـ150 ألف دولار
مضخة إطارات محمولة Etenwolf S1 توفر نفخ سريع وموثوق للسائقين في أمريكا
تفشي فيروس نوروفيروس يصيب أكثر من 120 راكبًا وطاقم سفينة سياحية في سان فرانسيسكو
توقعات أسعار البنزين في أمريكا مع ارتفاع حركة السفر خلال عطلة الرابع من يوليو
سقوط كرة تايمز سكوير في 4 يوليو لأول مرة احتفالاً بذكرى أمريكا 250
مواعيد عمل المتاجر والبنوك خلال عطلة الرابع من يوليو 2026 في أمريكا
الأكثر قراءة الآن
رجل يشعل النار في نفسه احتجاجًا أمام مقر الأمم المتحدة في نيويورك
تفشي مرض الليجيونيلا في أحياء شرق مانهاتن يرفع حالة التأهب الصحي
مواعيد عمل المتاجر والبنوك خلال عطلة الرابع من يوليو 2026 في أمريكا
ارتفاع كبير في اعتقالات الهجرة من قبل وكالة الهجرة والجمارك الأمريكية
اعتقال مقيم في نيوجيرسي بتهمة التصويت غير القانوني والتزوير في طلب الجنسية
التعليقات (0)
أضف تعليقاً
لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلق!