منيرة الجمل
من السهل أن نرى لماذا تأخرت وزارة التعليم في الولاية في إصدار أحدث درجات اختبارات اللغة الإنجليزية والرياضيات للصفوف من الثالث إلى الثامن، ولماذا لن يحصل سكان نيويورك على النتائج النهائية (المزورة) حتى نوفمبر: تظهر النتائج أن أقل من نصف جميع الأطفال في الولاية حصلوا على مستوى الصف أو أفضل في اللغة الإنجليزية؛ 52٪ فقط في الرياضيات.
وبالنسبة لأولئك الذين خضعوا لاختبار العلوم، كان الأمر أسوأ: 35٪ فقط.
لقد خضع الأطفال لاختبارات الاختيار من متعدد في أبريل ومايو: ليس لدى SED أي عذر للوقت الطويل السخيف في إصدار حتى النتائج الأولية؛ احتجاج المسؤولين بأنهم يحاولون إصدارها “بأسرع ما يمكن لتحسين التعليم في الفصول الدراسية” هو هراء تام.
(لقد فات الأوان بالفعل!)
لكن SED، والمجلس الذي يديرها، أبعد من أي مساءلة من جانب أي والد أو دافع ضرائب أو ناخبين: في الممارسة العملية، هم مسؤولون فقط أمام رئيس الجمعية كارل هيستي – الذي يخضع لنقابات المعلمين أكثر من اللازم للمطالبة بتحسين.
في الماضي، كانت الاختبارات تساعد في تحديد ما إذا كان الطلاب مستعدين للتقدم إلى الصف التالي؛ أما الآن فقد أصبح “التقدم الاجتماعي” هو القاعدة، مع الاعتماد على الجدارة والإنجاز الأكاديمي.
كل ما تفعله الاختبارات الآن هو المساعدة في فضح فشل المدارس العامة في تعليم أطفالنا (خاصة أولئك الذين يعيشون في الأحياء الفقيرة والأقليات) – وهذا هو السبب في أن SED و Regents والنقابات تدفع إلى التخلص من الاختبارات الموحدة تمامًا.
يجب أن يشعر رجال التعليم بالخجل الشديد.
بدلاً من ذلك، تدفع مفوضة التعليم بيتي روزا ومستشار Regents ليستر يونج وشركاؤه فقط من أجل زيادة الإنفاق المدرسي على نحو متزايد.
ومع ذلك، قامت الولاية برفع مساعدات التعليم بأكثر من 6 مليارات دولار منذ العام الدراسي 2021-22، وركز الكثير منها على المناطق الأقل ثراءً.
نيويورك تتصدر الولايات المتحدة في الإنفاق على التعليم ولكنها تأتي في المرتبة الأخيرة عندما يتعلق الأمر بالإنجاز الطلابي.
الأسر التي سئمت من المدارس العامة في نيويورك تفر إلى الأكاديميات الخاصة والمدارس المستأجرة والتعليم المنزلي.
هذا جيد بالنسبة لهم مع إصرار قادة الولاية على إخفاء الحقيقة فقط بينما يمتصون المزيد والمزيد من الأموال، فإن هؤلاء الآباء سيكونون مجانين إذا بقوا.
